いまを生きる

カーペ・ディエム、今を生きろ

ラストシーンはおそらく忘れられない、感動必至
引きで見るとクラス3,4割は立っていないのリアル

何年かおきに観たくなる傑作、若い時に見るのと、子供を持ってから見るのでは見方が変わるかも

愛と夢と、自由を求めてもがきながらも今を生きる若者の姿に胸が熱くなる

キーティング先生、マイキャプテン！
学生時代が恋しくなる、授業受けたい
プリチャードはクソだ
概論のページを破り捨てろ！！
自分だけの歩きを、自分だけの方角で
教育とは独立心を養うこと

ニールが生き生きと演じる姿に感動、パックの言葉を借りて父親に語りかけているような、その心は伝わらなかったのが悔やまれる
こんなんなら芝居見に来てくれない方が良かっただろ
子供に選択肢を与えないような、高圧的に支配して意見を言わせないような親にはなりたくないと強く思う
お前の可能性を無駄にはさせない、という言葉が皮肉、誰が言ってんの

死せる詩人の会
私は森に入った、人生の真髄を吸収するため
命ならざるものは拒んだ、死ぬ時に悔いのないよう生きるため

厳しいキリスト教の学校にやってくる、その学校では「普通」ではない英語の先生と生徒たちの話。

日本の熱血教師とは違う、「詩」という点で生徒たちの心を奮い立たせ、自分たちで考え、生きることを伝える先生。

型にはまったものなら誰にでもなれる。
自分は何をしたいのか、自分のため、他人のために、自分が正しいと思うことをする。

今しかできないことはたくさんある。今を生きよ、いつ死ぬかわからない。今となってはありきたりの言葉なのかもしれない、現実はそうは行かない、でもだからこそ今を生きる価値があるのかもしれない。
すごく刺さる言葉が多くて、悲しくて、これは是非みんなに見てほしい作品。

そして何よりロビン・ウィリアムズが適役すぎる。
この世を去ってしまったことが本当に悔やまれる俳優さん。
これからもずっと大好きです。

　私は高校の頃から家族の意思に反して医者や弁護士のではなく、アーティスト達に憧れ作家や監督といった不安定な仕事をしたかったのです。なので決まり文句にはもはや親しまれています。天才でなければ無理だとか趣味とした方が賢いとか、全て耳にしました。
　『いまを生きている』はその私が長年考え続ける話題を的確に表します。その何でもできるぞという気持ち、古い考え方に抗うこと、そして自分の能力への疑いと社会の関係、一長一短をバランス良く見せてくれます。
　確かに主人公のように芸術で働きたい人には当然つながりやすい映画です。けれども芸術への愛よりも自分で考えること、生活を存分に楽しむこと、周りの否定に関わらないこと、そういうテーマには誰しもが自分を発見できます。好きな人に話しかけたり仕事を辞めたりすることなど、人生において夢と現実、この二つの価値が常にぶつかります。なのでストーリーの前半は楽で良いことずくめなのですが、後半が訪れると様々な疑問と難点がこの夢をじっくり破ってしまいます。ストーリーの構造はテーマにぴったり合っています。
　その他、とりわけ気に入ったのはもちろん教師のキャラです。文脈なくても彼のシーンを見るだけで何か学べることがあって、面白くて知恵に満ちている師匠のようです。撮影と音楽も素晴らしいと思いました。
　ちょっとした不満なのですが、監督の芸術的な選択は大体ふさわしいでありながら、サイドキャラの演じる能力が恥ずかしく、最も大事なシーンの一つで関係のないスローモーをつけるなんて残念でした。また各女役がばかみたいで恋愛のプロットを省けばよかったです。
　何よりもアメリカの秋と冬の絶景で改めて2000年の前の映画を観たくなりました。

いつもと違う立場で見ているか？
この作品を観るのは、久しぶりだ。ロビンウィリアムズは、千鳥のノブだな。イーサンフォークも若い。
ニューイングランド州の厳しいと評判の全寮制の学校に赴任してきた、卒論生でもあるキーティング先生は、型破りでいきなり生徒に、詩とは、のページを破らせたりする。自分らしい歩き方とか、机に乗っていつもとは、違う立場で見てごらんと。従順は生徒には刺激があるね。
それで悲劇もおきるんだな。厳しい父親役に、なんとロボコップのボデッガーを演じたカートウッドスミスが、頭は、同じく禿げてたね。ラストシーンは、少しでも先生にエールを送る生徒に救われた。