ふつうの子どものレビュー・感想・評価
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なかなか持っていかれる
自分もそうやったけど子供って周囲の影響も一切考えずに何か始めるとどんどんエスカレートしていき、あとでとんでもない事しとった、と気付く。
登場人物は大人も子供もキャラ設定がしっかりしているのでどんなシーンも惹き込まれる。
子供はちっこい目で色んな物を色んな見方で見て、まだ思慮が浅い頭なりにも何か結論を出そうと必死になっている。
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単身の俺は子育ての大変さも分からんから、後半のシリアスなシーンまではただただ子供達が愛らしいなぁと思て見とった
今まで観た映画の中で最高の子供の演技
小学4年生の女の子・心愛の終盤の演技に度肝を抜かれた。
個人的に、今まで観た映画の中で最高の子供の演技だったと思う。
壊れたロボットにも見えたし、救いを求める魂の叫びにも見えた。
強制的に涙腺が決壊してしまった。
本格的な演技は本作が初だというから信じられない。
たぶん、監督の手腕もかなりあると感じた。
この映画のメッセージを体現する、とても重要な場面だったと思うが、それに見事に応える演技だったと思う。
同じ小学4年生の問題児・陽斗も、普段はクールぶっている人間が窮地に立たされた時の末路を見事に体現していた。
2015年公開の、リューベン・オストルンド監督作『フレンチアルプスで起きたこと』に出てくる父親を思い出した。
主人公の唯士は、他の二人に比べると少し幼く、純粋無垢な感じ。
彼が主人公だからこそ、映画が観やすくなっていると思う。
最初は唯士が画面に映るたびに、2022年公開の映画『LOVE LIFE』を思い出して切ない気持ちになった。
映画全体を通して、子供たちの演技や存在感がとてもリアル。
まるで子供たちの日常風景をそのまま映し取っているようだった。
読書感想文の発表会で、コソコソ話している生徒がいる感じとか、本当にすごい。
脇役の子供に至るまで、どこかで見たことがあるような気がした。
大人の描かれ方もリアル。
特に担任の先生。
読書感想文の発表会での、心の底から褒めているわけではなく、とりあえず褒めている感じがすごく伝わってきた。
また、生徒の真剣さを感じ取れず、「自由と悪ふざけは違う」と言って、心ない言葉で無自覚に生徒を傷つける感じも「あるある」だと感じた。
前半は、小学4年生の唯士、心愛、陽斗の三角関係の話になっており、小学4年生版『愛がなんだ』と思った。
自分が好きな相手には積極的に行動するが、自分を好きな相手には扱いが雑になる。
唯士に対して常にそっけない態度をとる心愛が、陽斗と笑顔で楽しそうに会話するのを遠くから眺める唯士の姿に、自分も身に覚えがありすぎて悶絶した。
中盤から、環境活動家がテロリストに変容していく様子が描かれていく。
それをやっているのが小学生3人というのが面白いところ。
彼らは根っからの悪人というわけではなく(陽斗は悪人な気もするが…)、3人それぞれの特性がまずい形で組み合わさった結果、本人たちは良いことをしているつもりなのに、結果的にテロ活動になってしまっている。
この脚本の作り方が上手いと思った。
唯士が他の二人に「ロケット花火を使ったら二酸化炭素を出しちゃうから環境に悪いのでは?」と問う場面は、子供特有の些細なことにいちいち絡んでくる面倒くさい感じで滑稽にも見えるが、過激な活動をする環境活動家の問題点を鋭くついているようにも感じた。
途中の環境問題に関する授業の場面では、教室で流されている映像が退屈すぎて、生徒たちは眠気と戦っている。
学校側としては環境問題の授業をやったつもりになっているのだろうが、こんな内容で子供たちが環境問題に関心を向けるはずもなく、ほとんどの日本人が環境問題に無関心な原因の本質をついている場面だと思った。
この映画最大の見せ場は、終盤の3組の親子が一堂に会する会議室の場面。
唯士以外の親はここで初めて姿を見せるのだが、親たちが見せるちょっとした言動だけで「こういう親に育てられたから、こういう子供に育ったんだ」という説得力が感じられた。
本作の中で最も緊張感の高い場面ではあるが、唯士の純粋無垢ゆえの馬鹿正直さに思わず笑ってしまった。
子供にとって、大人の存在がいかに大事かを痛感させられる場面だった。
本作のタイトル『ふつうの子供』には、2021年の西川美和監督作『すばらしき世界』や、昨年公開されたドイツ映画『ありふれた教室』と同様に、痛烈な皮肉が込められているように感じた。
この映画で残念だったのは、環境活動がダメなものとして描かれている点。
あまり環境問題に関心がない人がこの映画を観たら、「環境活動なんてろくなもんじゃない」という印象を与えかねないと感じた。
もしかしたらそれが監督の本音なのかもしれないが…。
行きすぎた活動はもちろん良くないが、環境問題自体は存在するわけで、もう少し環境活動のポジティブな面も描かれていればと思った。
今年は子供視点の映画が豊作な気がした。早川千絵監督作『ルノワール』やベルギー映画『Playground 校庭』、あとこれは公開は昨年だが、今年のアカデミー賞で短編版が短編ドキュメンタリー部門にノミネートされた『小学校 それは小さな社会』など、心に残る傑作揃いだが、夏の終わりにさらにとんでもない子供視点の傑作が出てきたと思う。
映画を観終えて部屋を出ようとしたら、母親とランドセルを背負った息子が横並びに歩いていたが、二人は会話もせず静まり返っていた。
目の前を歩く少年がこの映画を観て、何を感じたのかが気になった。
色々な側面はあるが、ふつうの子どもの恋の大冒険映画なのだ
勉強が特に出来るわけでもなく、スポーツが万能なわけでもない、ごくごく平凡なふつうの子どもが主人公。
この手の男子は、自分が考えた事もない難しい事を言っている美人をガラにもなく好きになるのだ。
一緒に駄菓子を食べ、自然と話しが出来る女の子とのほうが幸せになれるのに、気づかないバカなのである。
恋のライバルも含めた3人による環境問題活動は、かつての学生運動を見てるかのように、過激化の一途を辿り、女性リーダーは暴走し、内ゲバ、裏切り、密告、そして巨大な敵である大人の前に完膚なきまでに打ちのめされる。
しかも、その敵は風間俊介ぐらいなら良かったものの、無敵の瀧内公美では立ち打ち不可能だ。
しかし、この映画の良い所は環境問題映画でもなく、大人と子ども関係性を問う映画でもなく、単にふつうのバカな男の子の恋の冒険映画であることだ。
しかも冒険の果ての大失敗も、肝心要の恋の顛末も本人はどうやら良くわかっていないようで、なんとも愛おしい。
子どもたちの無垢な暴走とはいえ嫌悪感は否めない
自分にとっては決定的な映画監督である呉美保(おみぽ)さん。
「そこのみにて光輝く」は我々夫婦の物語だった。30年以上、日本映画のマイベストワンだった小津安二郎監督の「麦秋」と替わった。
そして「ぼくが生きてる、ふたつの世界」は自分と母の物語だった。もう泣くしかなかった。
これは本当にあり得ない奇跡。
そんな決定的な呉美保さんの新作は小学4年生の3人の子どもたちを描いた自分の人生とはまったく交わることがない作品。
同じクラスの女子が気になるけど、その子は他の男子が好きみたい、な〜んてことはよくある話なのだけど、そんな幼い恋心でつながった3人が環境活動で盛り上がり、エスカレートした行動は犯罪の域に。
思考回路にむかつく。
学園紛争時代の過激派を思った。
まあ、そんなことを思うのは我々世代くらいか。
無垢な子どもたちだと分かりながらも強い嫌悪感を覚えてしまう自分が嫌になる。瀧内公美さんが演じた女子の母親のわかったような言葉にも強く反発した。
思えば反発しまくっていた。
それが監督の狙いかも知れんけど。
子どもだってちゃんとできる
テレ朝系ドラマ『こんばんは、朝山家です。』を見て気になっていた嶋田鉄太主演ということで、見てきました。彼が演じる役は、どれも自然で、何か障がいのある役だと、実際にそういう子じゃないかと思ってしまうほどです。今回のこの映画でも、いわゆる「子役の演技」ではなく、本当にそういう子の普通の振る舞いにしか見えません(普段の彼を知りませんが)。
よく子どもだからできなくてもしょうがない、というスタンスの大人がいますが、そういう人はこの子が出演している作品を見てみて欲しいです。子どもだからって、バカにしていないかと。ちゃんと対応すれば、子どもでもちゃんとできるでしょうに、ちゃんと対応することを大人が怠けているだけじゃないでしょうかね?
この映画でも、ちゃんと対応することを怠けている大人が出てきます。いろいろ言い訳はするものの、大人たちの都合であったり、メンツだったりして、結局は何もしません。そんな大人たちを見ていて、動機はなんであろうと、何とかしなきゃと思う子どもたち。
今の小学校に関わる機会がありませんが、周りの子どもが騒いでいて、メインの子のセリフが聞き取りづらいというシーンがありました。あれはリアルな教室に見えるように、わざとなんでしょうか? それと校舎内なのに「飛び出し注意」という立て札があったのにはビックリ。
電車の中で、隣に座っている子どもが話しかけても、カラ返事でスマホゲームに夢中の親を見たことがあります。子どもに対して適度に適切に向かい合うことが必要じゃないでしょうかね?
大人がこしらえたステレオタイプ的な子どもではなく 本当に「ふつう」で自然で「ありのまま」の子ども
まず、『ふつうの子ども』というタイトルがいい。本当に自然でありのままのふつうの子どもが描かれています。細かいことですが、小学4年生の子どもたちの群像劇なので、4年生までに習う漢字を考えると「普通の子供」ではなく「ふつうの子ども」なんでしょうね、やはり。で、小4の「ふつう」が大人たちの考える「普通」とずれている感じもいいです。これぐらいの年ごろって、(後から大人になって考えると)何かとんでもなく非常識なことをそれこそ「ふつうに」やってた記憶ってないですか。私はあります(恥ずかしいから内容は秘密です)。
ちょっと新鮮だったのは、心愛ちゃんが小4にして大人に対して「異議申し立て」をしていたことです(随分、成長が早いなあと思いました)。それもちゃんと「理論武装」して(今は必要な情報にアクセスしやすいですからね。表面的には)。こういうときの教師の対応の仕方としては「なかなかいいところに気づいたね。みんなはどう思う?」あたりが考えられるのかもしれませんが、まあ彼女の話について行けて意見が出せるクラスメイトがいる可能性が低いので、風間俊介が演じた担任の先生のように「極端だなぁ」といったコメントでお茶を濁しておくしかないのかもしれません。でも、結果論になりますが、心愛ちゃんの異議申し立てをぞんざいに扱ったことは教師側の初動にミスがあったと言われても致し方ないところかもしれません。結局のところ「活動家」はクラスメイトの男子ふたり(唯士くんと陽斗くん)を巻き込んで「理論的指導者」をも兼任して「活動」を始めます。
カメラワーク、よかったですね。子どもの目の位置は大人より地べたに近いところにあります。興味の対象を見つけるとそれに向かって視線が地べたに近いところを疾走してゆきます。立ち止まって俯瞰して物事を見るなんてことには不向きな構造です。気づいたら、ふつうの子どもがふつうに始めたことがふつうでないところまで来ていました。
そして、問題発覚後の、当事者の子ども3人、その保護者たち、先生(担任の先生とその上司)が集まってのミーティング。心愛ちゃんの母親の様子を見るにつけ、彼女の大人に対する異議申し立ての根っ子が社会問題なんぞにあるわけではなく、もっと地べたに近いところにあるのではないかという疑念が立ちのぼり始めます。ちょっと男をあげたのは我らが唯士くんです。ふつうの子どもとして、ありのままを誠実に陳述して、好感が持てました。え、陽斗? まあ幼すぎるというか、精神年齢が低いというか……
ということで、以下、ヘビに足を描いてみました。
さて、あの事件から、10年ほどの月日が流れました。唯士は大学で洋上風力発電の研究をしているそうです。環境問題を研究するサークルにも所属しているとのこと。心愛は大学の法学部に進みました。将来的には司法試験に合格して弁護士を目指したいとのことです。え、陽斗? 高校生のときに何か問題を起こしたという噂を聞きましたが、それっきり。なんとか立ち直ってくれるといいのですが……
ふつうの子どもが普通の大人になるのにもいろいろとあるようで。
ちびグレタたち
観るか迷ったけど観てよかった。
他の方のクチコミ通り子供たちが素晴らしい。
それを演出している大人も素晴らしい。
もちろん、蒼井優や風間俊介など大人俳優陣も自然でとても良い。
子供たちはふつう。
可愛いし
怖いし
憎たらしいし
怒りさえ覚えます。
それでいて愛らしい。
最後のシーンは良かったな。
とても演技とは思えない。
最後はウルっときたよ。
全体的に、ふつうの話の延長線。
自分の子供時代も、秘密基地作ったし、罪悪感もなくひどいのこともしていたな。
ふつうなので、
誰かが殺されたり、ひどい虐待とかはありません。
出汁が効いた薄味の料理みたい。
テレビドラマでは伝わりにくい、これぞ劇場で観るべき映画ですね。
帰り際、観客の夫婦の奥さんが切れてた。
「ほんとうに時間とお金のムダ」だって、劇場内でほざいてたよ。旦那さん可哀想。
その言葉で、私の映画の余韻は台無し。
濃い味が好きな人、思いやりのない人には向いてないかも。
またあの子たちに会いたくなる一作
結構以前から貼りだされていたポスターで気になっていた本作、呉美保監督の『ふつうの子ども』。サービスデイのシネスイッチ銀座へ期待を膨らませて向かいます。
教育者でもなければ、親でさえなく、更には既に50代半ばである自分は現代における子育て、教育について云々言える立場ではないし、現実を知らなすぎると自覚もしています。(それでも、ふるさと納税では必ず「教育、子育て」を用途に選択しています。)「タブレット端末を使う授業や宿題」「生徒を“さん”付けで呼ぶ教師」など、まさか疑っていたわけではなくとも「本当にそうなんだな」と思いながら鑑賞する私。ところが、今も昔も大して違わない子供たち(特に男子)の思考回路や、それによる言動をみればどこかホッとするし、タイトルからも伝わる欺瞞のなさに素直に共感が出来て楽しめます。
宿題の作文発表にて、自分なりに考えて工夫したオチを教師にあっさり否定されて頭の整理がつかない唯士(嶋田鉄太)。すると、「地球温暖化」をテーマに、堂々と「大人たちに対する反抗」の意を訴える心愛(瑠璃)の凛々しさに圧倒され、すぐに心を奪われて恋に落ちる唯士。あくまでテーマに対する共感を示し「やましさ」を隠して心愛に近づこうとする唯士ですが、ちょっかいを出すことでしか他者に近づけない陽斗(味元耀大)に目をつけられて邪魔が入ります。ところが、それまで唯士につれない反応だった心愛が陽斗の登場で態度が変わり、いつしか3人でチームを組んでアクティビストとなり、地球温暖化を阻止するべく彼らなりの「社会運動」を始めるのですが…
まず、捉えることのできる周波数帯も狭くなった爺である私の耳に、聞き取りが超難解な唯士の「ゴニョゴニョ口調」は所々何言っているのか解らない、、のですが、これこそリアルな感じがして全くネガティブな印象はなし。そもそも「元男子」である私には唯士の思考が手に取るように解るので無問題だし、最早唯士の恋心に対する「応援気分」が勝っています。何せ、唯士が心を寄せる心愛のあざとさは、目的にストレートで大変に堂に入っている。そして、それをお見通しで娘を論破しにかかる母・冬(瀧内公美)を見れば「この母にして、この娘」。いやはや、この母娘、無敵だわ。。w
他にも要所要所で唯士に助け舟を出す藤井メイ役・長峰くみさんはナイスキャラクターで最高ですし、唯士の母・恵子役の蒼井優さん、子供たちの担任教師・浅井役の風間俊介さんなど芸達者な「大人」たちがいるからこそ、抑えが利いて物語が散漫せず、しっかりと説得力を感じます。
勿論、昨今の教育現場における子どもに対することへの難しさ、もどかしさなどを考えると楽しんでばかりいられないと理解しながらも、やっぱり現代の子どもだって昔の自分たちとほぼ変わらない姿は実に微笑ましい。どうせなら、堅苦しく考えず普通に笑いながら観るほうがむしろ意義がある、大変に楽しい作品に仕上がっていると思います。またあの子たちに会いたくなる一作です。
ふつうって何だろう
女性が世の中を動かしているという話かな?
虫とウ◯チは小学生男子の定番
テロリストはこうやって生まれるんだなぁ
子供目線のコンパクトな佳作
話自体にびっくりするような展開はなく、調子に乗ったガキの失敗談と成長と甘酸っぱい初恋みたいな話。
主役の子のみょうにじじ臭い表情がよい。
蒼は力抜けてて良い感じだが、もっとノーメイク感ある方が良かったかも。ちょい役瀧内は迫力あって良いキャスティングだった。
絵もカッコよく、子供目線を意識した腰にくるロウアングルとスピード感がよい。
アップリンクで見たんだけど音が不明瞭で子供がなに言ってるのか分からずに、いらっとしてしまった。普段の話し方、音量の方がリアリティ出るのはわかるがその分録音部頑張らないといけない。歳のせいで私の耳がバカなのかもしれない、座った席が悪かったのかもしれない、アップリンクの設定が悪いのかもしれない。アフレコもしてると思うんだが、、、、
主役の言葉の抜けが悪いのはかなりストレスだったよ。
楽しんで!
舐めてましたよ、すいません。めちゃくちゃ面白いじゃないですか!
呉美保監督の前作「ぼくが生きてるふたつの世界」もめちゃ良かったんだけど、子どもの話みたいだからそんなに期待してなかった。しかしまぁ、こういうホントに普通の子供たちの普通の夏休みの話でここまでの推進力を持たせられるとは。
ちょっとした恋心がエスカレートさせる環境テロ、って筋立て(私の理解、ってだけですが…)だけ聞くとまるで連合赤軍ものみたいだけど、相手の歓心をひけて活き活きしてくる唯士と心愛、粗暴でノリノリだったのに事態の深刻さに怯えていく陽斗、とやっぱり子どもたちのコントラストが素晴らしい。
特に唯士役の嶋田鉄太くんのとぼけた佇まいが最高。冒頭のエレベーターからだんだん走って行っちゃうあたりとか、心愛の発表で目が離せなくなっちゃうあたりとか、最高!
蒼井優含めた唯士の両親の家庭での様子もリアルだし、心愛の母親役の瀧内公美の実在感、校長室のシーンにしか登場してないけど陽斗の母親役の女優さんもよかった。
「好きだったから…」と言われた心愛の最後の態度の変化も、「やっぱり女性なんだな」と良い意味でも悪い意味でも思っちゃった…
とはいえ純粋に子供たちの佇まいを楽しめばそれだけで良い映画だと思います。楽しんで!
ふつうの子ども、ふつうの大人
■ 作品情報
監督 呉美保、脚本 高田亮のタッグ。主要キャストに嶋田鉄太、瑠璃、味元耀大、蒼井優、風間俊介、瀧内公美。
■ ストーリー
小学4年生の上田唯士は、ごく普通の男の子だ。彼は、環境問題に高い意識をもち、大人にも臆することなく意見を述べるクラスメイトの三宅心愛に惹かれている。心愛に近づくため、唯士は心愛が夢中になっている「環境活動」に加わることになり、クラスの問題児である橋本陽斗も巻き込む。この3人が始めた“環境活動”は、しだいに親たちをも巻き込む大騒動へと発展していくことになる。
■ 感想
まず心を奪われたのは、子どもたちのあまりにも自然体な姿です。演技とは思えないような、その瑞々しい存在感は、スクリーンを通して観る者の心を温かい気持ちで満たしてくれます。
彼らが起こす行動は、ときに大人から見れば「度がすぎる」と感じる部分もあります。自分たちの行いがもたらす結果について、深く考えが及ばないのは、まさに「ふつうの子ども」の姿。しかし、その純粋さゆえの行動力は、むしろ大人にはない特別な輝きを放っています。物事と正面から向き合い、自分に何ができるかを真剣に考え、そしてそれを実行していく子どもたちの姿は、ただただすばらしいの一言です。このような経験の積み重ねこそが、主体性を育む大切な一歩なのだと、改めて実感させられます。
特に印象的だったのは、クライマックスの会議室での場面です。大人の前で物おじせず、自らの意見をはっきりと述べる女の子。そして、最後は自分の正直な気持ちを語る男の子。その真っ直ぐな瞳と言葉に、深く心を揺さぶられます。
こんなにも素敵な子どもたちが育つためには、やはり寄り添う大人の存在が欠かせません。本作に登場する大人たちは、自分の尺度でしか子どもを測れない担任や、子どもの言い分を鵜呑みにする保護者、厳しく責め立てる保護者など、実にさまざまです。しかし、どれもが「ふつうの大人」の姿であり、だからこそ共感を覚えます。その中で、子どもと共に謝罪に向かい、相手に頭を下げる親の姿を子どもに見せようとする姿勢は、ひときわ輝いて見えました。親もまた、子どもとの経験を通して成長し、「親」になっていくのだと教えてくれます。本作は、素敵な子どもを育むためのヒントだけでなく、私たち大人がいかに子どもと共に成長していくべきか、その道筋を示してくれるような、貴重な一作だと感じます。
全93件中、61~80件目を表示













